もうかれこれ、6,７年くらい？宇都宮市の中心市街地・釜川地区のまちづくり に関わっています。カマクリ協議会の有識者（地域ブランディング）としてだったり、広報関係の実務者としてだったり、単なる参加者だったり。昨年度、協議会の事業として進めてきた「エリアの魅力を伝えるツール（冊子・マップ）」が、この４月に完成し、ゆかりのある店舗・施設で、好評配布中です。この記事では、このカテゴリーの軸にしている「ワークショップで進める内発的ブランディング」の具体を記録しておきます。地域で動き、地域の「何か」を伝えようと動く際の参考になれば幸いです。

2009年から３年に一度、益子町で開催されている、官民協働の益子の風土に根差した祭り「土祭/ヒジサイ」。2020年８月に設立した有限責任事業組合「風景社」で受託しました。その広報業務のことを、ここでは記しておきます。かなりの長文です。見出しをつけますので、関心があるところだけでも、お読みいただければ幸いです。

2021年12月20日、昨年に引き続き、栃木県地域振興課からの依頼で、県内で活動中の地域おこし協力隊員の初任者研修の講座を担当しました。地域振興課の意向を受けて、ワークショップ手法の開発も行っています。講座の構成とレクチャーのスライドの一部を公開します。

2019年９月、
新しい観光戦略（コト消費・着地型観光への転換）に基づく、益子町のブランディング事業を企画立案していく、官民協働の「ブランディング部会」が発足し、その座長を努めました。
それから１年をかけて、ワークショップや意見交換を重ね、新型コロナウィルスの感染拡大による中断もありましたが、2021年１月には、どうにか形になりました。
ここでは、その「形にしていく道筋」を振り返り、紹介します。

栃木県地域振興課からの依頼で、県内で活動中の地域おこし協力隊員向けの講座を担当しました。９月25日に、初任者向け。11月４日に２年目３年目むけのスキルアップ講座。いずれもスライドレクチャーとワークショップを組み合わせた構成で、地域振興課の意向を受けて、ワークショップ手法の開発も行っています。講座の構成とレクチャーのスライドの一部を公開します。

2020年３月で任期を終え退職した国立大学法人宇都宮大学時代に制作したメディアを２つ記録しておきます。ウェブサイトと報告書冊子です。自治体や国公立大などでメディアをつくる際に（益子町役場時代もそうですが、つまり「公金」で行う事業は特に）、私の役割として認識していたのは、制作会社や代理店に数行の仕様書だけで丸投げせず、内部からしっかりとした「意思」をもって、事業の主体（住民や学生）に出来うる限り多くの福利をお返ししていく、そのための工夫と努力を惜しまない・・・ということです。最初に結論を書いてしまいましたが、以下、２つのメディアを少し解説いれて紹介しておきます。

「１_授業コンセプト」の記事に続いて、ここでは、全15回の講義の構成を2019年度の内容でお伝えします。各回のテーマなど羅列だけでは、イメージが湧きにくいかもしれませんが、ふーん、こんなことやってるんだ！と俯瞰していただければ幸いです。
.
また、メインビジュルの写真は、ある回のスライド１枚目の扉。各回で取り上げる事例の写真だったり、その回のポイントの伏線だったり後半のゲスト講師の予告だったり、取材に出向いた地方での写真だったり。毎回冒頭に、地域づくりについての小話を一枚の写真から伝えて授業を始めていましたが、この時は、益子の有機農家さんの畑のキャベツ。この虫食いだらけのキャベツから読み解いていけるさまざまな課題や可能性、価値の話を受講生とやりとりしながら導入としています。
—
▼続きを読む

地域編集論-地域振興と情報発信とは、
簑田が2017年に立ち上げて３年目を迎えた、宇都宮大学の基盤教育（１年２年で受講する基礎科目）選択科目です。2016年４月から宇都宮大学で文科省版地方創生の事業「地（知）の拠点整備事業COC＋」とやらのチームメンバーとして働いています。上から目線の役所言葉で言いますと「東京一極集中＆地方の衰退＆少子高齢化が進む時代で、地域課題解決に資する人材を育成し、地方に（就職させて）定着させる」取り組みです。しかし、事業の主体はあくまでも学生ですから。これまでの大人たちの無策と無能の結果を大人の都合のいいように若者にツケを払わせるような流れにのっかっても・・（以下自粛）。
ここでは、その科目の概要を記しておきます。
—

広報やPRのスキルやノウハウは、企業活動の場合、自治体、ボランティア団体や特定の課題解決の活動を行うNPOでは、３者３様で違った「軸」と「基盤」があると考えてます。企業向けの広報マニュアルみたいなものはそこそこ書籍やウェブにまとめられており、行政やNPOなどの担当者が、そこから、つまんできて指針としてしまうと、なんだか、そもそもゴール目標はなんですか？　ズレてませんか？という事態にもなりかねない・・・

1月12日。宇都宮大学峰キャンパスUUプラザ２階にてNPOとちぎユースサポーターズネットワーク企画/主催のワークショップで講師を務めました。タイトルは「地域編集ワークショップ–紙媒体をつくるプロセスを体験する」なのですが、メインタイトルを端折らないで言うと、こうなります。「編集的思考に基づく、地域的な編集のプロセスを紙媒体をつくる設定で体験するワークショップ」
▼続きを読む

指導している学生広報チームの企画・主催で、「伝える力」向上のための２時間１本勝負の講座を開催。学生がつくったチラシ自体が、（いつも言いますが、デザイン以前の問題として）良い「編集」ができています。学生だけではなく、広報担当部署の職員の方も参加していただき、なかなかのもりあがりでした。

那須烏山町で活動する地域おこし協力隊・榎本真紀子さんの企画として（地域おこし協力隊フォローアップ研修の延長上にあるようです）依頼された「発信力・広報力を高めるための学びの企画」。
それには、まず、情報を適切に読み解くことが大切！というスタンスで、「編集的思考」をもとに、座学とペアワークの組み合わせでプログラムを作成しました。

地域を伝える、地に足つけて
–
南丹市　地域おこし協力隊情報紙 NANTURN 完成！
京都府南丹市から委託を受けて７月、そして、９月と、２回 現地へ出かけておりました。地域おこし協力隊の皆さんが、新しく制作する「協力隊の視点から、地域の皆さんへ、地域の魅力を伝える」冊子づくりの　ワークショップ講師として。そして完成した冊子が、一昨日、手元へ。
▼続きを読む

地域編集論？「地域を編集するノウハウ」の講座？　いえいえ、ちゃいますよー！！「地域を編集する」なんて、おこがましい…（と思っています）「地域づくりを編集的思考で考えていく」論…を探求する講座です。９月から１２月にかけて、月イチのペースで計４回、社会人の方々を対象に開講する講座の講師を務めます。
「地域編集論night  -地域づくりと伝える力- 」
主催｜NPO法人とちぎユースサポーターズネットワーク
共催｜宇都宮大学地域連携教育研究センターCOC＋推進室

▼続きを読む